Die Schwerpunkte eines realen Museums wären folgende:
- Kinder begeistern zum Lernen
- beeindruckende Funktionsmodelle
- Motivation im Lernkino
- Funktionsmodelle im Detail
Wie schon weiter oben betont, der Fokus unserer Aktivitäten liegt auf der Altersgruppe der 6 bis 25 jährigen Besucher.
"Verstehen durch Spielen" und "Lernen durch Spielen".
So sollte unser Motto aussehen.
Und dazu können wir auch in der überladenen multimedialen Zeit einiges beitragen.
Schwerpunkt Funktionsmodelle :
Zur Zeit bilden sich immer mehr private gemeinnützige Stiftungen heraus, die die Entwicklung unserer Kinder in den Vordergrund ihrer Aktivitäten stellen.
- Was können wir für einen Beitrag leisten ?
- Wie können wir unser Wissen und unsere
Fähigkeiten in eine Kooperation einbringen ?
Dazu einige Beispiele für anschauliche Funktionsmodelle (mit Bezug auf Foto-, Film-, Video- und Fernsehen):
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- Wie funktioniert die Fotografie
- Wie funktioniert ein Fotoapparat
- Wie funktioniert ein Diaprojektor
- Wie funktioniert eine Filmkamera
- Wie funktioniert ein Filmprojektor
- Wie funktioniert ein Filmabtaster
- Wie funktioniert ein Dia-Abtaster
- Wie funktioniert eine Video-Kamera
- Wie funktioniert ein Tonbandgerät
- Wie funktioniert ein Fernseher
- Wie funktioniert ein Fernsehprojektor
- Wie funktioniert ein Videorecorder
- Wie funktioniert ein Bild-Mischpult
- Wie funktioniert eine Bluebox
- Wie funktioniert ein Fernsehstudio
- Wie funktioniert eine Bühnenbeleuchtung
- Wie funktioniert ein Fernsehsender
- Wie funktioniert ein Satellit
- Wie funktioniert ein Glasfaserkabel
- Wie funktioniert eine Bildröhre
- Wie funktioniert ein LCD Display
- Wie funktioniert ein OLED Display
- Wie funktioniert ein Plasma Display
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und da gibt's noch weitere Ideen, die mit Bild, Foto, Film und Fernsehen zu tun hatten oder haben.
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